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第三届河北省青少年科技创新教育校长论坛成功举办

2020-11-14河北省青少年科技中心、河北省青少年科技辅导员协会本文被阅读过602次[推荐][打印][保存][大字体][中字体][小字体]

  2020年11月11日上午,由河北省青少年科技中心、河北省青少年科技辅导员协会联合主办的第三届河北省青少年科技创新教育校长论坛以线上形式举办。河北省科协二级巡视员崔章出席论坛并致辞。

省科协二级巡视员崔章出席论坛并致辞

论坛活动主会场

广大科技辅导员线上参与论坛活动

  崔章在致辞中强调了青少年科技创新教育工作的重要性,对我省科协青少年科技教育工作机构、学校校长、广大科技辅导员如何勇担使命、顺势而为,贯彻落实党的十九届五中全会精神和习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神,面向青少年开展科学普及,大力弘扬科学家精神,守护和培养青少年的好奇心,促进青少年科技创新教育高质量发展提出了希望和要求。

  论坛邀请京津冀6位中小学校长围绕青少年科技创新教育高质量发展作交流发言。北京市第二十中学教育集团校长陈恒华以《创新科技教育 ,培养脊梁人才》为题,讲述了学校如何充分利用社会、高校、科研院所等各种科教资源,创新科技教育理念,为培养优秀脊梁人才奠定坚实基础的思路和做法。天津经济技术开发区第一中学校长、校科协主席邱克稳以《科协引领助力发展,创新教育普惠师生》为题,分享了学校积极成立全国第一家中学科协组织,并充分发挥科协组织优势,大力开展青少年科技教育的经验和体会。石家庄市栾城区宏远路小学校长、区科协副主席赵郡,唐山市第一中学副校长佘念利,保定市第二中学副校长潘继忠,廊坊市大城县旺村初级中学副校长刘宝全等四位省内校长也先后发言,交流了本校开展青少年科技教育工作的做法和体会。

北京市第二十中学教育集团校长陈恒华《创新科技教育  培养脊梁人才》

天津经济技术开发区第一中学校长、校科协主席邱克稳 《科协引领助力发展,创新教育普惠师生》

石家庄市栾城区宏远路小学校长、区科协副主席赵郡 《科普教育博而基,科学素养基而博》

  京津校长的经验分享对我省中小学校探究和思考如何进一步完善科学教育体系,优化青少年科技创新人才培养和选拔模式有着很好的学习借鉴意义,对提高河北省青少年科技工作者科学素养,推动河北省青少年科技创新教育高质量发展和科技创新后备人才建设发挥了积极作用;京津冀三地学校之间的交流互动也为进一步促进京津冀青少年科技教育资源共享、优势互补,推动京津冀科协协同发展提供了实践基础。

  参加论坛活动的有河北省各市科协、省青辅协12个基层服务站所在区县科协分管青少年科技教育工作领导和负责同志,相关学校校长及科技骨干教师共计500余人。

  此次论坛是河北省青少年科技辅导员协会承接的省科协2020年度学会能力提升计划项目,也是连续第三年举办的由京津冀三地校长参加的河北省青少年科技创新教育校长论坛。这既是省青辅协全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》《中国科协2020年服务科技经济融合发展行动方案》,坚持重心下移,推动优势资源下沉,与基层科协组织形成合力,服务基层青少年科技教育事业发展的一次具体行动;也是为关心重视和从事青少年科技教育事业的青少年科技教育工作者、学校校长、科技辅导员提供的一个学习交流、互通有无、取长补短、共同进步的机会和平台。在常态化疫情防控形势下,本届论坛创新方法手段,充分利用社会科教资源,采用线上形式办会,扩大了论坛的辐射面和受众面,取得了良好的社会效果。

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