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神秘的盐湖
我们的足迹
由青海省青少年科技活动中心、甘肃省青少年科技活动中心共同主办的为期5天“神秘的盐湖，我们的足迹——甘、青两省青少年科技考察活动”近日结束。来自甘肃、青海的16名“英特尔求知计划”的学员参加了活动。
活动期间同学们参观了中科院青海盐湖研究所的陈列馆,听取了专家对有关盐湖基础知识的讲解，观看了各种结晶盐的标本。在茶卡盐湖登上采盐船实地考察了采盐过程，在教导教师的指导下，参加了采集了盐粒标本、青盐中氯化钠含量测定的试验等活动。
考察活动锻炼了青少年对大自然的观察能力和科技实践活动中的动手能力。同时为青少年创造了一次认识自然、享受自然、爱护自然的机会。
（青海省青少年科技活动中心）
湖北省举办青少年科技创新活动培训班
10月19—24日，2005年湖北省青少年科技教育活动培训班在湖北省宜昌市举行。来自湖南省14个地市青少年科技创新活动的组织工作者、学校领导和科技辅导员共50余人参加了此次培训。
湖北省青少年科技中心主任孙德祥就如何指导学生开展科技活动这一主题，深入细致地从如何解决素质教育与传统教育的关系、学生科技活动与课堂教学的关系进行了论述。宜昌市科协副主席曾勇就宜昌市科协如何以举办青少年科技节为载体，带动全市的青少年科技活动，全面提高青少年科学文化素质做了经验介绍。湖北省武昌实验中学教师瞿双清结合自己在辅导学生开展科技活动，特别是项目研究过程中的体会、得出的经验和教训作了专题发言。他在选题的途径、课题的论证及实施过程中应注意的几个问题和怎样辅导学生选题、怎样提高论文质量、如何运用各种研究方法等方面做了较为全面的阐述。
培训会上，湖南省青少年科技中心的项目负责同志讲解了湖南省青少年科技创新大赛规则的新变化和新内容，布置了2006年湖南省科技创新大赛的工作，明确了参赛申报工作的具体实施步骤。
（湖北省青少年科技中心）
安徽省举办2005年青少年科学论坛
11月18-20日，2005年安徽省青少年科学论坛在安徽省合肥市举行。参加论坛的23个项目来自全省9个市17所中学。论坛邀请了相关学科的16位专家到场点评。湖南省科协副主席、安徽大学副校长韦穗教授担任了评委会主任暨专家指导组组长。
论坛中，选手演讲、答辩的气氛紧张而热烈。专家们除就项目进行点评外，在如何开展研究性学习、如何选题及设计实验过程和撰写论文等方面也向选手提出了建议。
合肥一中解曜国同学的《合肥地区克氏螯虾体内三种重金属的富集特征的研究》等15个项目分别获得本次论坛的一、二、三等奖。
（安徽省青少年科技活动中心）
北京青少年科技俱乐部举办“科学名家讲座”报告会
北京青少年科技俱乐部举办2005年“科学名家讲座”科普系列报告会。10月22日，北京大学生命科学院野生动物学家潘文石教授应邀为中学生作了“探索野地，生活在野生动物中间——从对中华白海豚、白头叶猴和大熊猫的观察说起”的报告之后，11月19日，中国工程院李泽椿院士为300余名师生作了“人与自然的和谐——重在气象”的科普报告。
李院士从中华民族的和平崛起，社会的可持续发展需要人与自然的和谐相处等五个方面讲述了“人类赖以生存的是大气环境”的道理，他通过大量的图片、影像资料向中学生介绍了台风、沙尘暴、冰雹、洪涝等自然灾害给人类生活带来的严重威胁，也告诫大家：人类与自然的和谐，重在认识大气环境，认识自然界的规律，与自然界和谐相处。
李院士在讲到气象预报发展的科学规律时，寄希望于同学们，希望大家有兴趣关心和致力于大气科学的研究。报告会后同学们与李院士交流的气氛非常热烈，各种各样的提问更是让李院士应接不暇。
（北京青少年科技俱乐部）
与物理科学亲密接触
11月13日，河南省青少年科技中心带领郑州二中高一物理实验班的50余名学生参观了郑州大学物理实验室。
 活动中同学们聆听了该大学物理系原主任、河南省物理学会副秘书长张希之教授作的《关于近代物理学的成就和对人类文明进步的贡献》科普报告。报告就物质结构的五大层次和宏观、微观两大体系两个方面进行了系统的介绍，张希之教授深入浅出、幽默风趣的精彩演讲赢得了同学们的阵阵掌声。
报告会后，同学们兴致勃勃地参观了郑州大学材料物理教育部重点实验室，对物理学推动社会发展、促进人类文明进步所做出的巨大贡献有了更加深刻的认识。
（河南省青少年科技中心）
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