个人简介

　　任友群，华东师范大学党委常务副书记，江西省 上饶市委常委、市政府副市长（挂职两年），教育学博士， 教授，博士生导师，兼任教育部教育信息化专家组秘 书长，教育部高中信息技术课程标准修订核心专家组 组长，主要研究方向为教育技术学、学习科学、课程 教学论、教师教育等。

　　STEAM 是 Science（科学）、 Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts（人文）、 Mathematics（数学）这五个单词的缩写，STEAM 教育 所培养的是由科学素养、技术素养、工程素养、艺术 素养和数学素养组成的 STEAM 素养。但 STEAM 素养不 只是上述五种素养的简单组合，而是把学习到的各学 演讲嘉宾简介 科知识转变成一个探究世界相互联系的不同侧面的过程，它更加强调学生在杂 乱无章的学习情境中的问题解决能力。随着国内大众创新、万众创业热潮的兴起， “创客（Maker）”逐渐走入大众的视线，培养学生的创新精神、创造（Make） 素养不仅有助于学生的“全面发展”，从长远来看更对国家的经济、社会发展 有着重要作用。但什么是“创客教育”，学界、教育界莫衷一是。事实上，“创 客教育”与“STEAM 教育”之间有着紧密的联系，它们所采取的教育模式，所反 映的教育理念对今日中国的教育改革有着重要的借鉴价值。