英才齐聚 共育英才——2017英才计划暑期科技实践活动系列报道（一）
【前言】
为贯彻全国科技创新大会精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的有关要求，2017年中国科协、国家教育部继续组织开展中学生科技创新后备人才培养计划（以下称为“英才计划”）。为进一步加强对“英才计划”入选学生培养，激发青少年对基础科学的研究兴趣，开阔科学视野，培养科学精神，掌握基本的科研方法，帮助学生树立科学报国的远大理想信念。全国管理办公室于7、8月陆续选拔2017年“英才计划”部分优秀学生参加暑期科技实践活动。
首场英才计划“格物致知”物理学科夏令营活动已于7月9日至15日在上海交通大学圆满举办。本次活动共有来自全国16个省市自治区的50名物理学科培育学员参加。其中，2017年英才计划上海地区有4名学员参加了本次物理营活动。
此次物理营汇聚了包括英才计划物理学科委员会副主任武向平院士在内的数十名物理学科专家，他们倾心尽力、满怀热情的为同学们带来一场场高精尖、精彩纷呈的学术讲座活动。在五天的夏令营活动中，“英才计划”物理学生营员们通过聆听大师报告、专家讲座、动手实践、素质拓展、社团活动及企业参观等活动，从探索宇宙的奥秘到电磁波的应用，从探索生命的起源到了解C919国产干线客机的组装流程，从探寻什么是暗物质到制作单透镜望远镜，多方面领略了物理学科的独特魅力。接下来，让我们来一起回顾此次“格物致知”物理夏令营活动的精彩瞬间！
院士报告：《宇宙的未来》
主讲人：武向平院士（中国科学院院士、中国科学院天文台研究员、英才计划物理学科工作委员会副主任）
武院士用通俗易懂、风趣幽默的语言，由浅入深地向营员们讲解了宇宙起源、宇宙演化及宇宙未来。
名师讲座1：《展演数字的画卷–美术作品中的数学故事》
主讲人：纪志刚教授（上海交通大学科学史与科学文化研究院教授）
纪教授通过四幕著名画作《雅典学院》、《混沌初开》、《最后的晚餐》及《时空相变》带领营员们从美术的角度认识数学、感受数学及讲解数学。
名师讲座2：《相对论与电磁场》
主讲人：冯仕猛教授（上海交通大学物理与天文学院副教授）
通过冯教授对什么是物理、怎么学物理等方面向营员们分享了学习物理的正确打开方式，并用浅显易懂的语言介绍了物理相对论和电磁场的基本原理。
名师讲座3：《寻找宇宙中的幽灵粒子---PandaX实验》
主讲人：刘江来教授（国家“青年千人”计划、国家“杰出青年”、上海交通大学物理与天文学院教授）
刘江来教授就目前交大物理与天文系团队在世界第一物理谜题--寻找暗物质的相关实验向营员们进行了详尽的介绍。
大师面对面活动邀请了中国科学院院士、英才计划物理学科工作委员会副主任武向平，中国科学技术大学科研处副处长李金柱，浙大物理系主任郑波，原复旦大学副校长、现任物理学科秘书长陆昉老师，中国科协青少年科技中心董操老师，“英才计划”物理学科委员、中国科协常务理事陈红老师以及上海交通大学物理与天文学院冯仕猛教授与英才学员们就物理学科发展前景、英才计划的培育和科学家讲人生经验三个议题进行了面对面讨论。在会上专家们鼓励学员要用物理的思维方式思考问题，教导学员们学会在动手实践中掌握物理原理，并与学员们分享了大师们的人生经历，共同探讨物理与人生这一课题。大师面对面活动使营员们在近距离感受大师风采的同时，通过对英才计划与未来物理学科对高中生科技创新发展的促进性影响的深入了解，也增长了学员们运用发散性思维方法解决问题的能力。
除了在大师报告中领略科学魅力，开拓科技前沿之路外，“英才计划”物理营还带领营员们深入体会了交大学生丰富多彩的校园生活。学员们在UTJS素质拓展训练中熟悉彼此、并肩训练，提升学员们团队意识的同时也结下了深厚的友谊。社团之夜向学员们展示了属于当代大学生的独特朝气与自由，也见识了大学生活的魅力。长达3.5公里的荧光夜跑使平时只会坐在书桌前学习的营员们，体会了一把酣畅淋漓。而水上赛龙舟项目更让英才学员们对校园文化有了深刻的认识与体验，学员们纷纷表示对大学生活增加了更多的期待和向往。
粒子物理与宇宙学重点实验室、低维物理与界面工程实验室以及物理天文系太阳能研究所等高精尖物理实验室的参观，开拓了英才学员们对物理学科的视野。通过在中国商飞总装制造中心近距离参观C919的组装，一睹了国产大型客机的风采，使学员们感叹国家日益强大、科技如此进步迅猛的同时，也增强了学员们立志扎实学科知识，用科技强国的决心。通过在物理实验室里进行单透镜望远镜、汽笛号角和RLC电路的实际操作中，学员们体会了物理原理、掌握了物理规律、深入走进了物理学的海洋，探究了物理学的奥秘。在上海自然博物馆里，学员们跟随着前人的脚步，身临自然与科学的海洋，逐渐打开了属于自己的自然之旅，体会到无处不在的物理奥秘。
随着夏令营一点点的接近尾声，闭营仪式仍是在大家的不舍中如期而至。上海交通大学物理与天文学院院长景益鹏、书记朱卡的、冯仕猛教授及全体带队教师与营员们出席了此次“格物致知”英才计划物理学科夏令营闭营仪式。景院长在致辞中表示对学员们积极参与本次夏令营的各项活动感到欣慰，对学员们今后的学习生活上提出了殷切希望，并鼓励大家要坚定对物理学科领域的向往与追求，能够通过在本次夏令营中获得的点滴启发给予大家对物理的崭新认识与提升自身科创能力，在未来的科创道路上迈出坚实的步伐，站在胜利之巅收获更璀璨的果实。
为期一周的物理学科夏令营已然落下帷幕，但科技创新的道路没有终点。期待英才的学员们在收获知识与友谊的同时，能够在科技之路上继续探索，努力实现自我的超越，勇攀科学顶峰。英才计划“格物致知”物理学科夏令营，我们不说再见，期待明年再见。
——本稿部分照片选自SJTU瞭望科学夏令营微信公众号
如果要让我用一句话来概括物理的意义，那么我想“游天地之美，析万物之理”这句话再合适不过了。在学习物理的过程中，我们能通过对自然规律的认识来探寻宇宙的奥秘，同时发现自然的美丽。在这次格物致知物理夏令营中，我更加体会到了物理的无穷魅力。
武向平院士作的报告《宇宙的未来》让我对宇宙产生了无尽的想象，平日里苟且于生活的我思考起了宇宙的起源，演化和发展。宇宙将走向何处，它的结局又是如何？这些问题也许只有真正到结束的那一刻才有确切的答案，但是，人类却永远不会停止对这些问题的思索。
冯仕猛教授在《相对论与磁场》用狭义相对论推导出运功点电荷产生的磁场，用这个例子来告诉我们，学习物理要刨根问底，记住公式是远远不够的，要理解物理的根源。多问一些“无聊”的问题，也许这些问题就是物理学进步的关键。刘江来教授《暗物质》为我们介绍了他所在的暗物质探测实验室和PandaX计划的一些情况，中国的PandaX计划已经走在了世界的前列。作为一名实验物理学家，刘教授讲述了他实验时的亲身经历。随着物理向着更深层的发展，用实验来验证物理理论更是难上加难。不过，总有物理学家们不畏艰苦，克服接踵而至的困难。他们不知道下一次实验会是什么结果，却始终以严谨的态度对待每一个或普通或离奇的数据。“大自然不遵守计划”，这是刘教授的感受，这不禁让我想起了《阿甘正传》里的一句话“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是什么味道。”
在夏令营期间令我激动的另一个活动就是自己动手实验。我们利用声音的共振测量了声速，还动手制作了汽笛号角。我们探究了rlc电路的规律。在实验中，我不仅学会了使用示波器，了解了RLC电路的相关知识，我更体会到了交大实验室严谨的实验态度和同学们的求知精神。示波器显示杂音，我们就一个个地排除问题，电路是否接错，信号频率，示波器的调节是否有问题等等。记录数据，再计算，当我们得到与理论符合的结果时，我的内心十分激动。
我爱交大，我更爱物理。物理的魅力激励着我不断向前迈进，向着心中的理想奋斗。
---上海交通大学培育学员 于大方
测声速和探究RC，RCL电路的两组物理实验令我印象深刻。在实验过程中，我们学会了示波器的使用方法，也亲手制作了一个气腔的发声器。虽然在这些过程中我们对于一些物理定义的理解有困难，但最后我们还是克服了它们，真是受益匪浅。晚上，我们举行了荧光夜跑和游泳的活动。看着那些洋溢着青春气息的人肆意地挥洒着自己的汗水，我感到了强烈的生命律动和拼搏精神。很多人都坚持不懈地跑完了六公里，我相信，在科学研究的道路中，这些人也会不畏困难地坚持走下去。
---上海交通大学培育学员 李宜赢
交大的格局是和别的我见过的高等院校不一样的。进了这上海交大闵行校区的门，就能看到这一栋栋十分朴素的房子，大多都是红色或灰色的。来夏令营的同学们，每每在一天的辛勤学习后花上14元，就能到食堂坐上一段时间，吃着那全国优秀的饭菜了。倘若是多花上一点钱买上一根雪糕，那么就可以就着这饭后的满足感和同学讨论讲座的知识，但这些同学大多都很激动，可能因为一个小细节要争着查百度，争论到面红耳赤。只有少数人会悠闲地踱步，吹着空调，慢慢思考总结。
我从7月9号起，便在这所优秀的大学的夏令营里当一个学生。自己发现学识太浅，便只能在那些同学讨论时安静地听和问。那些讨论的同学，虽然也都十分友好，但是说起知识来连绵不断，让我这种外行很难一下听明白。他们往往可以从狭义相对论和洛伦兹变换说到高等数学微积分，又和你解释RLC电路直接到β角，然后疯狂计算，在这快速高效的思维下，回顾一下也很为难。过了几天，我又自认自己读的书太少，并没有注重不同地区教材难度的不同。幸亏有诸位同学相助，再加上脑子还转的可以，所以就在不断学习与辩论中度过。
赛龙舟是交大有特色的项目之一。交大大概也是唯一一个不仅学校内有大片水域，还鼓励同学赛龙舟运动的大学。这龙舟十分需要同学们的配合，一有不慎，那是真的可能翻船的。同学们便从这有点刺激的项目中找了一个更为刺激的名字——赛艇。听我们物理营别的同学讨论，这赛艇是讲究技术和合作的。在训练后真正在龙舟上，我们一起大声喊着节奏，一边不断纠正自己的动作。把桨叶插入水中，向后划至腰际，收回。如是几次 ，大家的船速快了，兴致也就高了。这个新奇的项目也是让我想起了一个英文单词，很适合学习之余的交大，亦可赛艇。
我到现在面临着夏令营的结束感叹不已，学到了的最多的是对学术的追求和严谨以及那一种学术之余开心赛艇的团结一致。大约我们是可以再见的吧。
---复旦大学培育学员 韩之伟
在闭营联欢会上表演了《平凡之路》可能是我做的大胆的挑战之一。虽然没有非常好的唱功以及道具，但我们依然成功的与船舶营的同学合作者完成了这个任务。虽然表演时出点差错，但我们认为这真的是一个非常好的回忆。我们老师曾经说过：“科学和艺术是相辅相成的”虽然这是一个科学夏令营 ，但我们仍然离不开艺术的滋养。我认为这次活动是我们一次非常好的人生经历。作为我人生中第一次上台表演，我认为这是演出是我成长的非常重要的一步。北大校长曾经说过：“我没有敢于去做一个平凡的人。”我认为的确是这样的，只有我们脚踏实地，仰望星空，才能在科学的道路上越走越远。
---上海交通大学培育学员 刘子丰
上海市科协根据《中国科协办公厅关于开展中学生科技创新后备人才培养计划试点工作的通知（2013）23号》要求，以复旦大学、上海交通大学为试点单位，于2013年4月正式启动了中学生科技创新后备人才培养计划（即中学生“英才计划”）试点工作。试点工作开展三年以来，两所高校共推荐了百余名知名科学家担任导师、执行导师，每年指导来自上海中学、华师大二附中、七宝中学等十余所高中的60名优秀中学生开展课题研究，目前累计培养人数达258人。在为期一年的培育中，英才计划学员在近几年的上海市青少年科技创新大赛、全国青少年科技创新大赛及ISEF、INEPO、ISWEEEP等国际国内青少年科技类赛事中取得了优异的成绩。
2017年英才计划上海地区培育学员已于2017年1月正式进入了为期一年的培育流程，目前各位导师与学员经过4个多月的沟通交流，已建立了有效的沟通机制，培育工作也逐步进入正轨。各位学员也已按照导师的培养方案，陆续开始学习实验方法、阅读专业书籍，或正式开展实验探究，学生管理与培养工作正在顺利推进中。
