5月18日，中国青少年科技辅导员协会印发了《关于开展“青少年科技辅导员状况调查”的通知》，正式启动青少年科技辅导员状况调查的相关工作。本次调查涉及全国30个省、自治区、直辖市（不含西藏）的中小学校，以及科技馆、青少年科学工作室和青少年科技活动中心等校外青少年科技活动场所，调查对象包括上述机构中的专职科技辅导员，和没有专门岗位设置，但是指导学生开展各类课外校外科技活动的兼职科技辅导员。
开展青少年科技辅导员状况调查，是协会为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》和《中国科协科普人才发展规划纲要（2010—2020年）》、《中国科协科普发展规划（2016—2020年）》相关文件精神，深入全面了解我国青少年科技辅导员队伍现状，加强科技辅导员人才队伍建设，不断提高科技辅导员科学素质和科技教育水平的一项重点工作。
此次调查工作由中国青辅协和各理事单位会员（省级协会）共同组织实施，采取抽样调查和实地调研、座谈相结合的方式，调查问卷全部在线填写提交。在线填写调查问卷的时间为2016年6月1—30日。调查内容主要涉及科技辅导员职业认同、工作状况、工作环境、工作业绩和职业发展等方面。协会希望通过此次青少年科技辅导员状况调查研究与分析，了解科技辅导员学习、工作的现状与需求，并以此为基础，组织研制符合我国青少年科技教育实际情况，具有时代性、科学性和可操作性的青少年科技辅导员职业标准和科技辅导员教育培训大纲，为青少年科技辅导员人才队伍建设工作提供重要的指导依据。
