第九届“明天小小科学家”奖励活动终评入围选手介绍 - 保佳

　　姓　　名：保佳

　　性　　别：女

　　所在学校：北京师范大学第二附属中学

　　研究项目：数学专业免费师范生学习动力的研究

　　项目学科：数学

　　项目介绍

　　温家宝总理说：“师范教育可以兴邦”，因此师范生现状的定量调查分析具有重要理论意义和应用价值。保佳同学对全国所有数学专业免费师范生进行了问卷普查，将所得数据先用学习动力做因变量(简化为两个类别)，对政策了解度做解释变量建立logitic模型，又用逐步回归方法从多协变量中得到对学习动力有显著影响的协变量，首次建立了数学专业免费师范生学习动力的累积logistic模型。研究结果表明现行政策较合理。影响免费师范生学习动力的因素有：对政策的了解度、未来目标、学习氛围、学习压力、任课老师、学习成绩与未来工作相关性及学好数学的信心等。若在一定条件下允许考研，其学习动力将大幅增加。这些结果为调整免费师范生政策和完善培养方案提供了科学依据。