关于2008年上半年“聚焦课堂-同课异构”教学研讨活动举办情况通报
2008年上半年,课题组先后在两所项目实验学校举办了“聚焦课堂-同课异构”的高中教学研讨活动。
2008年4月11-12日,此项活动首先在浙江宁波姜山中学举行。来自姜山中学、宁波市和上海市的语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史和地理等9个学科的27位教师,经过充分的准备,上了研究课。各学科上课内容为:
| 学科 | 教材版本 | 年级 | 内容 |
| 语文 | 人教版 | 高二 | 《语文·外国小说欣赏》(选修) 第四单元《素芭》 |
| 数学 | 人教版 | 高二 | 选修2-2 第二章 推理与证明 2.1合理推理与演绎推理(第一课时) |
| 英语 | 人教版 | 高二 | 选修7 Unit4 Sharing Reading A letter home |
| 物理 | 人教版 | 高二 | 选修3-4 第十三章 光 第7节 全反射 |
| 化学 | 江苏教育出版社 | 高二 | 选修四 《化学反应原理》专题三第一单元弱电解质的电离平衡中的“强电解质和弱电解质” |
| 生物 | 人教版 | 高二 | 必修三《稳态与环境》第3章“植物的激素调节” 第1节“植物生长素的发现” |
| 政治 | 人教版 | 高二 | 必修《生活与哲学》第四单元 第十二课 “价值与价值观” |
| 历史 | 人教版 | 高二 | 第七单元 1861年俄国农奴制改革 第1课 19世纪中叶的俄国 |
| 地理 | 山东地图出版社 | 高二 | 《区域地理》(王树声地理研究室编)“南方地区的南方低山丘陵的开发” |
同时,上海普陀区教育学院的叶佩玉老师还给宁波市的老师做了《如何开展新课改背景下的校本教研》报告。此次活动得到了姜山区和宁波市教育局的高度重视和教师们的欢迎,参与活动的校内外教师约400人。远在宁夏、深圳、贵州等实验学校都有老师参加。
2008年5月9日,天津市实验中学组织了“聚焦课堂在天津“的大型教学研讨活动。此项活动得到了天津市教委的大力支持,由实验中学和市教委中学处、市教研室三方共同举办,是该校在实践新课程的过程中,面对天津市开展的第四次展示活动。为创设良好氛围,提高活动的效益,学校在整个学期都进行了“聚焦课堂,百节听课、评课活动”。此次活动的作课学科为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、通用技术等8个学科。参与上研究课的教师24人,分别来自实验中学、天津市的名校和上海市;评课专家也是24人,分别由实验中学的优秀特技教师、天津市教研室和课题组聘请的专家担任,专家点评指导阵容之强大前所未有。活动不仅在天津引起轰动,参与教师众多,仅外省市就有100多位教师专程前往,而且也得到了教育部相关部门领导的重视,教育部课程中心刘兼主任、教育部高中处副处长和《中国教育报》课改版主编赵小雅均参与了这次活动,并给予很高评价。大家一致认为,课题组组织的“聚焦课堂-同课异构”是一项符合教师特点、针对教师需要、比较有实效的高中教学研讨活动。
2008年下半年“聚焦课堂-同课异构”的高中教学研讨活动将继续在山西太原第二外国语学校、贵州贵阳清华中学和北京166中学举行。课题组将在近日发布相关信息,请予以关注。