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维度 |
量度 |
项目 |
分值 |
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学员 |
1. 学习目的与动机 |
1．我是主动要求参加本次培训的。 |
3.57 |
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8．不管培训本身有无收获我都愿意参加本次培训。 |
2.23 |
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15．我事先就了解本次培训的目的。 |
3.33 |
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22．校领导对我参加本次培训提出了明确的要求。 |
3.89 |
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29．我希望通过本次培训解决自己科研指导观念上的一些困惑。 |
4.50 |
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36．我希望通过本次培训解决自己科研指导中的一些实际困难。 |
4.54 |
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2. 学习的紧张度 |
2．培训中几乎每堂课的学习内容排得非常满。 |
4.61 |
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9．培训中的作业量非常大。 |
4.12 |
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16．我跟得上培训活动的速度和节奏。 |
4.52 |
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23．培训中布置的作业非常难。 |
3.24 |
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30．我能够理解培训活动的全部内容。 |
4.43 |
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37．我几乎每天都可以从容地完成课外作业。 |
3.86 |
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3. 学习投入 |
3．我在培训中专心致志，全力以赴。 |
4.73 |
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10．我认真听专家讲课。 |
4.82 |
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17．我认真听学员们的发言。 |
4.67 |
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24．我积极参加课堂讨论或活动。 |
4.62 |
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31．我在课后经常与其他学员讨论业务问题。 |
4.31 |
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38．我对班级和小组活动做出了贡献。 |
4.50 |
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4. 学习成果 |
4．通过本次培训我对学生科研选题的评判标准有所修正或充实。 |
4.71 |
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11．我掌握了指导学生撰写科研开题报告的程序和要求。 |
4.62 |
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18．我掌握了指导学生撰写科技论文的程序和要求。 |
4.56 |
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25．我掌握了组织、指导学生科技论文答辩的程序和要求。 |
4.55 |
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32．我从本次培训安排的大会报告受到一些启发。 |
4.63 |
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39．我希望接受下一轮的培训。 |
4.58 |
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教员 |
5. 教员与班主任的工作态度 |
5．本班教员工作认真负责。 |
4.84 |
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12．本班班主任工作认真负责。 |
4.78 |
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19．本班班主任密切配合教员的培训工作。 |
4.75 |
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26．本班教员和班主任尊重学员。 |
4.78 |
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33．本班教员和班主任对学员要求严格。 |
4.61 |
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40．本班教员和班主任努力满足学员的学习要求。 |
4.71 |
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6. 培训组织形式 |
6．我从本次培训使用的案例中获得了一些有益的教学经验。 |
4.64 |
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13．我在小组合作中获得了一些有益的教学经验。 |
4.70 |
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20．我从大组交流中获得了一些有益的教学经验。 |
4.55 |
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27．我从与平行班的交流中获得了一些有益的教学经验。 |
3.77 |
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34．我从教员的讲解和点评中获得了一些有益的教学经验。 |
4.65 |
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41．我从与同行个人交流中获得了一些有益的教学经验。 |
4.57 |
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环境 |
7. 培训和环境与条件 |
7．我对本次培训的内容感到满意。 |
4.66 |
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14．我对本次培训的方式感到满意。 |
4.62 |
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21．我对本次培训的教员感到满意。 |
4.72 |
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28．我对本次培训的学习条件感到满意。 |
4.35 |
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35．我对本次培训的住宿条件感到满意。 |
4.04 |
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42．我对本次培训的饮食条件感到满意。 |
4.24 |
