2008年10月9日到10日“聚焦课堂”教学研讨活动在太原第二外国语学校举行。参加本次活动的，除太原本地的教师外，还有来自北京人大附中、北京航大附中、天津实验中学、天津中学、河北石家庄二中、河北保定一中、山东省高唐二中等项目实验学校的近60位老师。
10月9日为项目实验学校教师之间的常态教学交流活动。当天上午，各校教师和来自上海的专家在太原第二外国语学校听了语、数、外、理、化、生、政、史、地九个学科的推门课。下午，各学科教师和专家以所听的课为例，分头进行了交流研讨。同学科教师或谈自己的教学体会，或进行碰撞交流，整个研讨气氛轻松、热烈。
10月10日为“同题异构”教学展示研讨活动。上午，按照预定的课题内容，每学科分别由太原二外教师、太原市兄弟学校教师、来自上海的教师进行一课三构，九学科共推出27节教学研讨课。下午，来自上海的专家和山西省、太原市学科教研员进行了精彩的点评，专家和听课教师围绕新课改过程中出现的问题和困惑展开了热烈的讨论。大家积极投入、相互切磋，非常珍惜这难得的交流机会，直到晚上五点多钟还依然气氛热烈，不愿离去。
本次活动在太原引起极大轰动。太原市教育局局长、副局长、教科研中心主任和各相关处室的领导及兄弟学校教师都积极参与了此次活动，总人数约600人。大家一致认为，课题组组织的“聚焦课堂——同题异构”是一项符合教学特点、针对教师需要、有实效的教学研讨活动，在彰显地区间课堂教学特色的同时，也为教师们奉上一席值得品味的课改大餐，引领着课程改革向纵深、向关注质量发展。
